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同心中学青年教师汇报课活动简报(2014—2015学年第十一期)

2015年12月03日 08:52:57 访问量:635

同心中学20152016学年第一学期

十二月份学校集体听课交流学习安排

为加快教师专业化队伍建设,提高教师的课堂教学效率,促进学校青年教师队伍的成长,推动校本教研活动的进一步发展,形成相互学习、相互促进、相互提高的教学氛围,解决教学和教学管理中存在的问题,推动课堂教学改革的深化,保证教学质量的稳步提高,经学校研究决定,本学期十二月将举行青年教师听、评课活动。现将有关事宜通知如下:

一、领导小组

      长:冯庆科

    长:白丽娟  丁生俊  苏厚慎   

文科组组长:丁生俊

      员:杨    杨文林      金济博  王淑琴  张学良

理科组组长:苏厚慎

      员:杨选科  马海云  杨廷林  纪瑞礼  丁玉珍  张天佑

赵俊龙

二、具体要求

1、领导小组成员按时参加听课活动,深入研究,提炼成功经验,树立典型,总结推广。

2、教研组长要安排好本组教师上课,听课,不得缺席,组织好评课和课后交流反思。

3、做课教师要精心准备,真正为听课教师提供专业引领,示范观摩,交流学习的平台。

4、听课教师要提前研读教材,做到心中有案,在听课中做好记录,在听课后反思交流。

十二月份学校集体听课交流学习安排表

     

     

组织安排

听 课 人 员

1130日(星期一)

杨启帆  铁卫兰      张晓春

各教研组

文、理科组教师

12 1 日(星期二)

苏小雯          马丽娜

各教研组

文、理科组教师

12 2 日(星期三)

苏静静  丁玉平      张建宁

各教研组

文、理科组教师

12 3 日(星期四)

买泽群  马秀花  马琴琴  杨天云

各教研组

文、理科组教师

12 7 日(星期一)

马光华           

各教研组

文、理科组教师

12 8 日(星期二)

    张建云      马小花

各教研组

文、理科组教师

12 9 日(星期三)

马婧  闫淑琴      李永斌

各教研组

文、理科组教师

1210日(星期四)

丁丽萍  马学梅  周建智  顾晓芬

各教研组

文、理科组教师

同心中学教务处、教科室

20151126


同心中学教师听课评课表

                                                                听课时间:               星期    

授课人

 

学校

 

班级

 

听课人

 

 

课题

 

分值

得分

 教学目标

10分)

1.目标明确。

4

 

2.符合课程标准及教材要求,全面落实三维目标。

3

3.符合学生学习的实际水平。

3

 教学内容

20分)

1.教学内容准确,教学容量适度。

4

 

2.层次清楚,安排合理,注意新旧知识联系。

4

3.教材处理得当,做到学与练的统一。

6

4.善于挖掘教材,寓情感、态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。

6

 教学过程

30分)

1.新课导入自然合理,善于激发兴趣,调动学生参与。

4

 

2 .教学过程完整,环节清晰,突出重点,突破难点,讲练恰当。

6

3.教法得当、灵活,注重探究式教学。

4

4.发挥教师的主导作用,面向全体,师生互动,关注学生差异。

6

5.坚持启发式教学,注重培养学生的学习方法、思维方法,提高学生发现问题、分析和解决问题的能力。

6

6.教具和电化教学手段使用合理。

4

 学生活动

15分)

1.学习兴趣盎然,思维活跃,积极投入,讨论热烈。

4

 

2.训练面广,人人动脑动手,整体参与,自主学习,合作探究,课堂秩序良好。

6

3.知识、技能、思想、情感和个性等全面发展。

5

 教学技能

15分)

 

1.知识面宽,教态亲切,有驾驭课堂的应变调控能力。

6

 

2.语言准确,简练,生动,逻辑严密且通俗易懂,体现学科特色。

5

3.板书设计合理,工整美观,演示操作规范、熟练,有效到位。

4

 教学效果

10分)

1.      教学具有吸引力,能激发学生对本学科知识的兴趣,学生思维集中,学习积极性高。

5

 

2. 学生对教师讲授的重点内容印象深刻,能理解或掌握大部分课堂教学内容。

5

  总得分

 

优点:

建议:

组长签字:

主任签字:

同心中学教师听课自评表

听课时间:____________   星期______

授课人

 

学校

 

年级

 

班级

 

学科

 

课题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

同心中学教师听课、评课反馈表

授课时间

 

做课教师

 

授课课题

 

任教班级

 

听课教师

(签名)

 

 

 

 

 

编辑:杨廷林
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