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学习实践科学发展观活动学习调研阶段学习安排意见

2009年09月30日 08:21:41 来源:宁夏同心县同心中学 访问量:272

同心中学关于开展深入学习实践
科学发展观活动学习调研阶段学习安排意见
各科室:
根据县委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求。经校党支部研究,现将深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段学习安排如下:
一、学习目的
通过第一阶段的学习,使全体党员干部全面掌握科学发展观的基础知识,进一步强化对学习实践科学发展观的体会认识,以科学发展观为指导,联系我校改革发展的实际,努力分析并解决学校在办学思路、教师队伍建设、学校教育教学工作、和谐校园建设等方面中存在的突出问题,达到 “明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,为下一阶段调研和整改打下思想理论基础。   
二、学习时间
2009年9月中旬至10月中旬  
三、学习范围
全校党员干部,包括中层干部。
四、学习内容
1、精读党的十七大报告;
2、通读《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观论述摘编》;
3、学习国务院《关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》;
4、学习胡锦涛同志在新疆维吾尔自治区干部大会上的重要讲话;
5、学习胡锦涛、温家宝、习近平同志视察宁夏时的重要讲话;
6、学习贺国强、回良玉同志在参加宁夏回族自治区成立50周年庆典期间的讲话;
7、学习胡锦涛在纪念四川汶川特大地震一周年活动上的讲话;
8、学习习近平同志关于领导干部“爱读书读好书善读书”的重要讲话精神。
五、组织方法
学习活动采取集中学习与个人自学相结合、规定内容与自选内容相结合,科学发展学习与教育教学的业务学习相结合。第一阶段将集中组织四项活动。
(一)        组织三次集中学习;
(二)        邀请专家进行科学发展观专题讲座。
(三)        召开同心中心德育工作研讨会和教育教学工作研讨会;
(四)各党小组负责人交一篇高质量的调研报告,并编印交流优秀调研报告。
(五)每位党员要写一篇心得体会。
(六)在同心中学网开辟学习实践科学发展观专栏,开展建言献策活动。
(七)党支部开展“慈善一日捐”活动。
六、有关要求
(一)要保证质量。要认真筹划组织,做到学前有计划安排、学中有讨论交流、学后有心得体会,学习过程有记录;在学习时间的安排上,集中学习每周不少于一次,个人自学每天不少于1小时;建立专用的学习笔记。
(二)要注重方法。要结合教育教学工作实际,采取灵活多样的学习方法,做到有集中、有自学、有讨论、有交流。
(三)要把握重点。要结合各自的工作特点,对影响和制约同心中学推进科学发展的突出问题进行深入的调研。
(四)要加强引导。科学发展观学习实践过程中,要充分利用网络、橱窗、简报,及时发布相关信息,利用多种形式加强学习实践活动的宣传教育引导。
                                
同心中学党支部
                             
二00九年九月十五日
 
编辑:丁生俊
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